Identiteit: Elk nummer betekent iets bijzonders.
Grootte (magnitude): Getallen zijn te ordenen van klein naar groot.
Gelijke intervallen: Verschil tussen eenheden hetzelfde ongeacht positie op de schaal. Werkelijk nulpunt: Nul= de variabele geeft niets aan.
Deceptie - (bedrog, misleiding) doelbewust misleiding van de participanten. Dit mag alleen als :
- Duidelijk wordt gemaakt door de onderzoeker dat dit geen serieuze of lange-termijn risico’s heeft.
- Als de ware natuur van de misleiding wordt uitgelegd in een debriefing van de participant die het onderzoek/de studie volgt. Invasions of privacy
- Als de onderzoeker gevoelige issues examineert. Zoals seks, emoties, privé gedachten, vertrouwelijke records van patiënten in ziekenhuizen of kinderen op scholen. Hoe bescherm je de proefpersoon? - Vertrouwelijkheid (confidentiality) en anonimiteit
Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material
Informed consent (Geïnformeerde toestemming) - Verzamelen van data mag niet beginnen voordat proefpersoenen duidelijke toestemming geven. Informed consent betekent dat onderzoekers participanten moeten leveren met genoeg informatie over het onderzoek zo dat ze redelijke, geïnformeerde keuzes kunnen maken over hun deelname.
Variabelen kunnen op verschillende manier onderverdeeld worden. ----A---- zijn observeerbare responsen van een organisme. Deze variabelen worden het vaakst onderzocht in psychologisch onderzoek. ----B---- variabelen zijn de kenmerken van de omgeving waarin het gedrag geobserveerd wordt. ----C---- of subject variabelen zijn karakteristieken van de proefpersoon, zoals lengte, opleidingsniveau, etc.
Sommige van deze organismische variabelen kunnen direct (rechtstreeks) geobserveerd worden en worden daarom ----D---- organismische variabelen genoemd. Andere organismische variabelen kunnen niet rechtstreeks geobserveerd worden (bijvoorbeeld intelligentie). Deze worden ----
E---- organismische variabelen genoemd. Deze variabelen worden ook wel ----F---- genoemd; rationele ideeën geconstrueerd door de onderzoeker.
A. Gedragsvariabelen. B. Stimulusvariabelen. C. Organistische variabelen. D. Geobserveerde.
E. Respons-geconcludeerde organistische variabelen. F. Construct
A. een organismische variabele. B. een storende variabele. C. een stimulus variabele. D. een gedragsvariabele.
