Menu

Leiderschap in groepen

Deel dit artikel:
  • Autoritair: mijn wil is wet
  • Democratisch: wederzijds effect (in schoolsituaties = effectiever bij ontwikkeling van positief-affectief gedrag)
  • Laissez-faire: gewoon laten doen
  • Effect van stijlen is afhankelijk van de te bereiken doelstellingen en is afhankelijk van de situatie
  • Effect van stijlen in schoolsituaties
    • Manier van omgaan met leerlingen bepaalt in grote mate de sfeer in de klas
    • Voorkeur voor democratisch leiderschap omdat dat leidt tot optimale persoonlijkheidsontplooiing

Relevante artikels

Advies nodig?

Vraag dan nu een gratis en vrijblijvende scan aan voor uw website.
Wij voeren een uitgebreide scan en stellen een SEO-rapport op met aanbevelingen
voor het verbeteren van de vindbaarheid en de conversie van uw website.

Scan aanvragen