Menu

Interactie binnen de klas

Deel dit artikel:
  • Verschilt grondig van de conversatie
  • Meest kenmerkende van discours in klascontext is de onevenwichtige machtsverhouding: de leerkracht heeft meer macht dan de student.
  • Het discours in de klascontext bevat ook meer jargon dan het discours in alledaagse conversaties.
  • Het discours in klassen is gepland, zo niet is dit destructief voor de geloofwaardigheid van de leerkracht.
  • Ten slotte zijn klasbijeenkomsten ‘publiek’ vooral taakgeörienteerd.

Relevante artikels

Advies nodig?

Vraag dan nu een gratis en vrijblijvende scan aan voor uw website.
Wij voeren een uitgebreide scan en stellen een SEO-rapport op met aanbevelingen
voor het verbeteren van de vindbaarheid en de conversie van uw website.

Scan aanvragen