eigen aan het bestaan en kan niet worden verbroken (kinderen gebonden aan ouders

4 dimensies die samen relationele context individu vormen:

• Feitelijke kenmerken; lichamelijk gezondheid, religie, adoptie, echtescheiding.
• Psychologische processen; cognitieve/emotionele ontwikkeling, driften en fantasieën.
• Interactiepatronen; zoals machtsverhoudingen en rollen.
• Relationele ethiek; (belangrijkste) heeft betrekking op evenwicht tussen geven en ontvangen in relaties en op loyaliteit, bindende element in menselijke verhoudingen.

grondlegger Boszormenyi-Nagy. In analyse van problemen gezin tenminste drie generaties familie, inclusief historische en sociale context van elke generatie, betrekken. (te beschouwen als combinatie systeem-theoretische en psychodynamische opvattingen aandacht gaat meer uit naar verleden)

3 mogelijke relaties tussen gezinsstructuur en psychische stoornissen individu:

• Gezinsstructuur draagt op passieve manier bij aan voortduren stoornis; overige ge-zinsleden schikken zich naar gezinslid met probleem en accepteren afwijkend gedrag. In leertheoretische termen; gezinsleden bekrachtigen het afwijkende gedrag.
• Gezinsstructuur vormt context die kans op ontstaan psychische stoornis bij indivi-dueel gezinslid vergroot. Bevordert ontstaan probleemgedrag (uiting, symptoom van disfunctionerend gezinssysteem)en belemmert ontwikkeling functioneler gedrag.
• Gezinsstructuur stimuleert herhaling eenmaal ontstaan afwijkend gedrag gezinslid.

In deze gezinnen zou afwijkend gedrag functie hebben in handhaven van stabiliteit gezinssysteem (fungeert als homeostatisch mechanisme). Probleemgedrag is voor gezin middel om gezinssysteem in stand te houden.

Heranalyses diverse onderzoeken leveren geen steun voor opvatting dat er zoiets als psychosomatische gezin bestaat. Wel aanwijzingen dat gezinsfactoren het ontstaan en voortduren van sommige lichamelijke klachten en eetstoornissen kan beïnvloeden.