Zelf nadenken over rechtvaardigheid!!

Iedereen verstaat er iets anders onder. moet iedereen dezelfde kansen krijgen? Dan is er een verschil
in hoe we de kansen gebruiken (verhaal 5 dwaze en 5 wijze maagden). Of moet iedereen hetzelfde krijgen, terwijl niet iedereen even hard heeft gewerkt? (verhaal arbeiders in de wijngaard)

Niet alleen in dialoog met zichzelf en de morele betekenishorizon, maar ook met anderen. Ook hier
rekent Taylor af met 2 extremen en kiest hij voor een middenweg. In onze cultuur beseffen we dat
betekenissystemen en waarden hiërarchieën verschuiven en evolueren door de geschiedenis heen.

Zwak evalueren is afwegen tussen verlangens zonder daarvan de waarde te bekijken. Waarden of dieper betekenissen bestaan onafhankelijk van de individuele wil. (het waardensysteem overstijgt het subjectief motivationeel systeem.)

DUS: een essentiële eigenschap van de persoon is zijn capaciteit voor krachtige evaluatie tijdens zijn
zelfevaluatie, dit veronderstelt bijgevolg een bepaalde taal een bepaalde sensibiliteit.

Autonomie:
= radicale zelfbepaling (desnoods buiten de context om)
= negatieve vrijheid

Authenticiteit:
= positieve vrijheid/ gemotiveerde betrokkenheid
= de queeste om jezelf te worden, veronderstelt een hermeneutiek van het zelf

Authenticiteit is het resultaat van:

- Een zelf-articulatie door een kritische zelf-interpretatie en een krachtige zelf –
evaluatie
- Een zelf-articulatie in een sociale context