- Vroeg er aan beginnen

- Doorbreken van cycli van vijandigheid (door bv. niet toe te geven, verbale beledigingen vervangen door effectievere strategieën en commando’s de groeperen met redenen) en het promoten van effectieve manieren om om te gaan met anderen

- Aanleren van emotionele competentie en betere manieren om om te gaan met ‘peers’ bv. empathie en sympathie

- Training in het oplossen van sociale problemen
= conflicten uitbeelden, manieren van oplossen bespreken, inoefenen van succesvolle strategieën

- Individuele verschillen

• Temperament: impulsief, overactief

- Gezin

• Harde, inconsistente discipline (vooral bij jongens!)
• Cycli van disciplinering: “jammeren” totdat ouders toegeven. Als deze cycli vaker gaan voorkomen, generen ze angst en irritatie bij andere familieleden die al snel deel gaan uitmaken van de vijandige interacties.
• Kritische, bestraffende ouders: meer agressie

- Televisie

• Tekenfilms zijn het meest gewelddadig
• Jonge kinderen zijn het meest beïnvloedbaar, omdat ze het onderscheid tussen fictie en realiteit nog niet goed begrijpen. (gaan dat achterna doen)
• Gewelddadige tv en video en computerspelletjes verhoogt de vijandige gevoelens en agressief gedrag
• Meeste tv geweld toont geen serieuze gevolgen voor het slachtoffer en maar enkele programma’s veroordelen geweld of tonen andere manieren om problemen op te lossen
  -> ouders hebben het daar moeilijk mee
• De tijd dat besteed wordt aan tv kijken in de kindertijd en adolescentie, voorspelt het agressieve gedrag in de volwassenheid
• Jongens kijken vaker naar gewelddadige programma’s dan meisjes
• Erg agressieve kinderen worden meer vijandig
• Hoe meer je naar tv kijkt, hoe meer het geweld in de samenleving overschat wordt
• Oplossingen:
  • V-chip (Violance chip) in alle nieuwe tv’s waardoor ongepast programma’s kunnen geblokkeerd worden door de ouders + beoordeling van programma’s

- Jongens

• Meer openlijke agressie en op verschillende manieren
• Mannelijke geslachtshormonen (androgenen)
• Spelen vaker competitief spel in grotere groepen
• Geslachtsrollen

- Meisjes

• Reputatie: meer verbale en relationele agressie
• In feite: meer geconcentreerd relationeel en indirect

• Fysieke agressie neemt af
• Verbale agressie neemt toe
• Instrumentele agressie neemt af (compromis over bezittingen)

- Vijandige agressie neemt toe: vijandige intenties van anderen beter herkend en daardoor gaan ze terugslaan