Menu

Wapenwedloop

De VS en de SU raakten tijdens de Koude Oorlog verzeild in een nucleaire en niet-nucleaire wapenproductierace. Ze probeerden elkaar te overtreffen in het ontwikkelen van wapens (in hoeveelheid en afschrikwekkendheid), zodat de SU het wel uit haar hoofd zou laten de VS en bondgenoten aan te vallen en omgekeerd.

Lees meer...

Pluriforme samenlevingen -> beleid + ideeën van de NL overheid

  • Van oudsher waren minderheden welkom in Nederland als ze maar kennis, geld en handelscontacten meebrachten (dus iets bijleverden aan de economie)

  • Aan begeleiding van allochtonen werd weinig aandacht besteedt, vandaar dat er problemen ontstonden
  • Het succes van immigratie is van een aantal factoren afhankelijk (5)
  • In 2006 telde Nederland 1,7 miljoen allochtonen en een miljoen moslims. Nederland was een pluriforme samenleving geworden

Lees meer...

De Europese eenwording  verloop van economische samenwerking naar algehele samenwerking -> De Europese

  • De Europese samenwerking kwam niet voort uit vriendschap -> Duitsers werden gewantrouwd en gehaat

  • Snel herstel van Duitse economie zorgde voor angst -> wat valt er tegen te doen?
  • Frankrijk besefte dat het maar beter kon samenwerken met zijn aartsvijand, dan zou het tenminste invloed hebben
  • Ook VS vonden dat; vanwege het sovjetgevaar was het van levensbelang
  • Oprichting Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (6 leden) ; later Europese Economische Gemeenschap (toetreding meer leden)
  • Doordat de Europese economie achterraakte bij die van de VS, Japan, Zuid-Korea en andere Oost-Aziatische ‘tijgers’ werd besloten de samenwerking verder te versterken
  • Invoering Euro -> Europese Unie
  • Wensenlijst: gezamenlijke grondwet, vlag, volkslied en president

Lees meer...

Sociaal-culturele veranderingen in het leven van mensen (vooral in Nederland)

  • 1945-1960: zuinigheid en schaarste

  • 1960-1973: grote welvaart: meer luxe, nieuwe producten, consumptie van genotsmiddelen steeg, arbeidsongeschiktheidswet ontstond , nieuwe normen en waarden; scheiden, samenwonen, feminisme etc.

  • 1973-1985: hardnekkige en massale werkloosheid

  • 1985-nu: informatiemaatschappij, internet zorgde voor nieuwe welvaart, individu komt voorop te staan
Lees meer...

Het verloop van de Koude Oorlog -> welke partijen en welke tactieken

  • Berlijn werd verdeeld in 4 bezettingszones en Duitsland zelf ook

  • Voor Europa was de Koude Oorlog een heel stabiele tijd
  • Diep wantrouwen tussen grootmachten SU en VS
  • Truman: containmentpolitiek (eerst alleen in Europa, maar nadat de communisten in China de macht hadden gegrepen en bleek dat Stalin een atoombom had werd het wereldwijd toegepast)
  • De Korea-oorlog bracht in Europa de oorlogsangst tot een kookpunt
  • Na Stalins dood eindelijk wat rustiger; in 1961 bouwde de DDR de Berlijnse Muur, maar VS deed niks, het was voor ze genoeg dat West-Berlijners gewoon naar West- Duitsland konden reizen
  • Chroestjtjov zag uiteindelijk nog maar twee mogelijkheden: totale vernietiging of vreedzame coëxistentie
  • Toch: bizarre wapenwedloop -> wederzijdse afschrikking -> angst atoomoorlog
  • Hervormingen Gorbatsjov zorgen dat er een einde komt aan de Koude Oorlog
Lees meer...

Bezetting in Nederland -> hoe was de situatie (beleid, hoe reageerden de Nederlanders)

  • Nederlandse bevolking was verbijsterd over de inval -> het was net als in de WOI strikt neutraal gebleven
  • Duits doel: Engeland veroveren, dus Noordzeekust moest in Duitse handen zijn
  • Het leven bleek gewoon door te gaan, de Duiters gedroegen zich correct
  • De Nederlanders deden maar mee, ‘er zit weinig anders op…’
  • Na de Duitse invasie in de SU keerpunt: de Duitsers verlangden nu actieve steun, maar niet veel Nederlanders waren tot collaboratie bereid
  • Geleidelijk groeide in NL een bittere haat tegen de moffen
  • Weinigen gingen over tot verzet , de meeste deden HELEMAAL NIKS
  • Mei 1945: bevrijd! ->land geplunderd en zwaar beschadigd
Lees meer...

Fasen van uitsluiting binnen de genocide

  • Wetten om Joden uit het openbare leven te verbannen (beroep)
  • Personen werden geregistreerd en gedwongen een Jodenster te dragen
  • Inperken bewegingsvrijheid: verbod bioscoop, zwembad, later getto’s
  • Fysieke verwijdering uit de samenleving: gedwongen emigratie?
  • In SU: opzetten van speciale moordbrigades van de SS
  • Meer ‘klinische’ manier van moorden -> vernietigingskampen
  • Dit alles leidde niet tot verzet omdat het in kleine stapjes ging
Lees meer...

De aanloop, oorzaken en het verloop van de WOII

  • Aanloop: een in scène gezet grensverschil leidde tot de Duitse inval in Polen in 1939

  • De eerste jaren hadden de West-Europese regeringen Hitler laten begaan, maar het had hem alleen brutaler gemaakt
  • Oorzaken: Verdrag van Versailles, Duitse economie die instortte en waar Hitler maar al te goed op kon inpraten
  • Na de inval in Polen was de maat vol: GB en Fr verklaarden DU de oorlog
  • Hitler had vlak voor de inval in Polen een niet-aanvalsverdrag met Rusland gesloten, daardoor vermeed hij een nieuwe tweefrontenoorlog
  • Na een overwinning op de Balkan, trokken ze toch Rusland binnen
  • Japan viel de Amerikaanse vloot in Pearl Harbor op Hawaii aan -> Hitler was hierdoor opgetogen en verklaarde VS de oorlogIn aug. 1942 bereikten de Duitsers Stalingrad, Stalin gaf het bevel zijn stad tot elke prijs te verdedigen. De Duitsers moesten zich uiteindelijk overgeven en vanaf toen was de Duitse nederlaag onvermijdelijk
  • Na de Duitse capitulatie moesten de VS nog afrekenen met Japan -> 2 atoombommen -> einde WOII
  • Overeenkomsten WOI en WOII: gebruik massavernietigingswapens + de economie was geheel gericht op het in stand houden van de legers -> wapenproductie
  • Verschillen WOI en WOII: soldatenoorlog tegenover burgeroorlog, vernietigingsoorlog tegenover legeroorlog, dwangarbeiders en groot aantal vluchtelingen vanwege terreur in WOII, WOII totale oorlog (alle aspecten van het leven en alle mensen hadden ermee te maken)

Lees meer...

Het verzet tegen het West-Europese imperialisme

  • Koloniën waren volwaardig deel van het moederland, niet alleen wingewest

  • Juist de inheemse elite kwam in opstand tegen de Europese overheersing omdat ze in Europa hadden gestudeerd en zo de ideeën van de verlichting hadden meegekregen (gelijkwaardigheid en democratie, maar ook nationalisme)
  • SU en Japan steunden opstandelingen omdat ze de Europese hegemonie wilden doorbreken
  • Voorbeelden opstandelingen: Soekarno en Ghandi
  • Colijn over Indonesische nationalisme: ‘dun als het zilvervliesje van een rijstkorrel’, maar na de WOII bleek dat ze de onderhuidse gevoelens ernstig hadden onderschat
  • Er braken dus onafhankelijkheidsoorlogen uit zoals de Vietnamoorlog
  • Het had succes omdat VS + SU tegen het kolonialisme waren, Europa was failliet door WOII en Europese bleek niet langer onoverwinnelijk (herovering van Japan)
  • Langzaam maar zeker werden alle koloniën opgegeven
  • De trots op de koloniale imperia had plaatsgemaakt voor schaamte over het koloniale verleden
Lees meer...

Wat is propaganda en hoe wordt het gebruikt?

  • Propaganda: het verspreiden van ideeën en het beïnvloeden van meningen

  • In de 16/ 17e eeuw nog om eigen leer te verspreiden
  • 19e eeuw als bijverschijnsel van de democratisering (partijen)
  • In de WOI: manier om het volk te beïnvloeden maar ook om het gedrag te rechtvaardigen (proberen goed te praten waarom er oorlog is en waarom je voor je land moet vechten)
  • Er werd dus voortdurend een moreel beroep gedaan op de bevolking
  • Het was moeilijk of onmogelijk om onafhankelijke informatie te krijgen
  • Het won kracht door nieuwe communicatiemiddelen als radio en film
  • Ook massaorganisaties als het Arbeidsfront en Hitlerjugend waren belangrijk
Lees meer...
Abonneren op deze RSS feed

Advies nodig?

Vraag dan nu een gratis en vrijblijvende scan aan voor uw website.
Wij voeren een uitgebreide scan en stellen een SEO-rapport op met aanbevelingen
voor het verbeteren van de vindbaarheid en de conversie van uw website.

Scan aanvragen