Werkwijze

De vragen van de testen werden steeds moeilijker. Er waren 5 vragen per leeftijdscategorie. Men ging door tot een kind 5 vragen achter elkaar fout had. Men nam de leeftijd van die leeftijdscategorie (bijv 7 jaar) en voor elke bijkomende vraag die het kind verder goed had in de volgende leeftijdscategorie vragen werd er 0.2 punt bij opgeteld. (Bij de 1911 testen ging men door tot 15-jarige leeftijd met ‘tellen’)