Taal vraagt meer hersencapaciteit!
DUS waarom taal opkwam en evolueerde hangt samen met hersengroei ‘ENCEPHALIZATION’!
Er waren 2 grote groeispurten in onze hersenen:
- +- 2 miljoen jaar geleden gingen wa van 500 cc naar 1000 cc
- 10.000 – 20.000 jaar geleden (Culturele Revolutie) vergroting van de frontal lobes, welke belangrijk zijn voor strategische planning en communicatie.
Continuiteitsdebat over taal! debat over het feit of taal is geëvolueerd uit een communicatie-systeem van andere dieren, of niet (dat het apart heeft geëvolueerd).
+ Taal is complex als het een product van selectieprocessen zou zijn, dan is het waarschijnlijk geëvolueerd van simpele naar meer complexe systemen.
PRO- continuïteit | CONTRA- continuïteit |
Taal is geëvolueerd uit communicatiesystemen van andere dieren. + ‘Bewijzend onderzoek’ = onderzoek dat aangeeft dat sommige dieren een symbolisch systeem gebruiken om te communiceren. + Meest bekende studie: Bonobo – Kanzi Bonobo’s staan het dichts bij de mens, Kanzi leerde door het observeren van haar moeder. Ze gebruikte een ‘symbol panel’ om zinnen te maken,.. ong. Niveau van 2-3 jarige mens | De mens onderscheidde zich van zijn vorige voorouders ongeveer 6 miljoen jaar geleden. Van dan tot nu maakte men een natuurlijke selectie wat ons onvermijdelijk fundamenteel verschillende van andere soorten maakte. - Pinker -Chomsky |
Er is een debat over wanneer taal voor het eerst opkwam! Dit zijn 2 extreme standpunten:
` Taal is een recent ‘product’ van de Culturele Revolutie, ongeveer 10.000 tot 100.000 jaar geleden (bijhorende onderzoeker is hier Byrne)
` Taal kwam op als een symbolisch systeem rond 1,5 tot 2 miljoen jaar geleden (Deacon)
+ Andere onderzoekers bevinden zich in het midden, tussen deze twee extremen.
Bij overdracht van een boodschap moeten we deze encoderen en de ontvanger zal deze dan weer decoderen!
Decoderen er zijn 3 verschillende posities tegenover decoderen:
_ Decoderen is exact het zelfde als encoderen
_ Er is een perfect transparante communicatie! Er zijn veel ‘universele gekende codes’ en ‘biologische tekens’. Indexen > iconen > symbolen
_ Ekman = zie de 6 universele emoties
_ Het publiek begrijpt de boodschap, maar gaat er over onderhandelen: ze nemen er een beetje van over, beetje niet,.. + er is een mix van aangenomen en afgestoten elementen.
_ Bv. boodschappen op pakje sigaretten,…
_ + mensen die webcam gebruiken zijn er zich niet van bewust dat ze met iemand anders kunnen converseren dan wie ze denken! Bv. jonge meisjes, pedofielen,..
_ Het publiek omkadert het bericht met een ander kader!
_ Decoderen is anders dan ecoderen
_ Het publiek ‘leest’ het verhaal anders dan hoe de zender zijn verhaal heeft gedecodeerd.
+ Dubbelzinnige (polysemic) berichten wanneer berichten op verschillende wijzes gedecodeerd kunnen worden! (komt uit het postmodernisme, Barthes, Foucault, Baudrillard)
MAAR de meeste teksten zijn dubbelzinnig op een bepaald niveau! (geprefereerde manier van lezen)
