Item gefilterd op datum: december 2012

1. 1 Veranderingen in voedingspatroon

 We gingen van fulivores (bladeters) naar frulivores (fruiteters) naar carnivores (vleeseterts) !

+ De fragmentarische en kleine verspreiding van fruit en het jagen op prooidieren vroeg meer intelligentie aan de mens, om zijn eten te verzamelen!

1.2 Jagen: werktuigen en vaardigheden

 jongeren moesten jaagtechnieken leren om goede jagers te worden.

+ Het vertellen van verhalen is geëvolueerd door de ecologische selectie druk voor informatie-winning over jaagvaardigheden en technieken, door de hoge kost van het verwerven van deze informatie uit eerste hand!

Taal  vraagt meer hersencapaciteit!

DUS waarom taal opkwam en evolueerde hangt samen met hersengroei  ‘ENCEPHALIZATION’!

Er waren 2 grote groeispurten in onze hersenen:

- +- 2 miljoen jaar geleden gingen wa van 500 cc naar 1000 cc

- 10.000 – 20.000 jaar geleden (Culturele Revolutie)  vergroting van de frontal lobes, welke belangrijk zijn voor strategische planning en communicatie.

Continuiteitsdebat over taal!  debat over het feit of taal is geëvolueerd uit een communicatie-systeem van andere dieren, of niet (dat het apart heeft geëvolueerd).

+ Taal is complex  als het een product van selectieprocessen zou zijn, dan is het waarschijnlijk geëvolueerd van simpele naar meer complexe systemen.

Er is een debat over wanneer taal voor het eerst opkwam! Dit zijn 2 extreme standpunten:

` Taal is een recent ‘product’ van de Culturele Revolutie, ongeveer 10.000 tot 100.000 jaar geleden (bijhorende onderzoeker is hier Byrne)

` Taal kwam op als een symbolisch systeem rond 1,5 tot 2 miljoen jaar geleden (Deacon)

+ Andere onderzoekers bevinden zich in het midden, tussen deze twee extremen.

 Bij overdracht van een boodschap moeten we deze encoderen en de ontvanger zal deze dan weer decoderen!

Decoderen  er zijn 3 verschillende posities tegenover decoderen:

1. Dominante- hegemonistische positie  INCORPORATION

_ Decoderen is exact het zelfde als encoderen

_ Er is een perfect transparante communicatie! Er zijn veel ‘universele gekende codes’ en ‘biologische tekens’. Indexen > iconen > symbolen

_ Ekman = zie de 6 universele emoties

1. Onderhandelingspositie (negotiation position)

_ Het publiek begrijpt de boodschap, maar gaat er over onderhandelen: ze nemen er een beetje van over, beetje niet,.. + er is een mix van aangenomen en afgestoten elementen.

_ Bv. boodschappen op pakje sigaretten,…

_ + mensen die webcam gebruiken zijn er zich niet van bewust dat ze met iemand anders kunnen converseren dan wie ze denken! Bv. jonge meisjes, pedofielen,..

1. Tegenovergestelde positie (contrary position) – RESISTANCE / VERZET

_ Het publiek omkadert het bericht met een ander kader!

_ Decoderen is anders dan ecoderen

_ Het publiek ‘leest’ het verhaal anders dan hoe de zender zijn verhaal heeft gedecodeerd.

+ Dubbelzinnige (polysemic) berichten  wanneer berichten op verschillende wijzes gedecodeerd kunnen worden! (komt uit het postmodernisme, Barthes, Foucault, Baudrillard)

MAAR de meeste teksten zijn dubbelzinnig op een bepaald niveau! (geprefereerde manier van lezen)

Symbool / symbolisch  een wijze waar de signifier niet lijkt op de signified maar waar er een fundamentele, willekeurige of puur conventionele relatie tussen beide is! (dit is taal in het algemeen = de relatie moet worden aangeleerd. Bv. een stop teken, belgische vlag, cijfer

Icoon / iconisch  waar de signifier wordt waargenomen als lijkende op of imiterende van de signified (herkenbaar klinken, er uit zien, voelen, proeven,…)  ze zijn gelijkend door het bezitten van gelijke kenmerken! Bv. marilyn monroe, queen elizabeth, obama (karicatuur)

Index/indexical = waar de signifier is niet willekeurig maar een directe connectie met de signified heeft (fysiek of causaal). Deze link kan waargenomen worden = ‘natural signs’ bv. voetstappen in het zand, symtomen van een ziekte (bv. uitslag), temperatuur,

+ Taal bestaat vooral uit symbolische tekens! Sommige woorden zijn iconisch zoals bv. onomatopoeia (klinkt als de signified bv. koekoek)

+ indexical woorden kunnen zijn: dit, dat, hier, daar  ze zijn verbonden met de signified!

• representamen – signifier
• object
• interpretant – signified  maar het verschil is dat de interpretant (in tegenstelling tot de signified) op zichzelf een teken in de geest van de interpreterende is! Een signified kan zelf een rol van signifier spelen!


3-delige model


1. De Representamen = de vorm die het teken heeft
- Niet noodzakelijk materieel


2. Een object: waarop het teken verwijst

3. Een interpretant = geen tolk/interpreteerder, maar veeleer de Sense gemaakt van het teken


+ Semiosis = de interactie tussen representamen, interpretant en object

Voorbeeld: Traffic light sign for 'stop'

red light = representamen

vehicles halting = object

idea that a red light indicates that vehicles must stop = interpretant

ª • Betekenaar (signifier) = de vorm dat een teken neemt
- gesproken woord, geschreven woord, vlag, etc -
– iets dat een concept vertegenwoordigt.

ª 
• betekende (signified) = het concept dat het vertegenwoordigt
- het concept waar de betekenaar voor staat.
• teken (sign) = het geheel dat resulteert van de associatie tussen betekenaar en betekende.
• Bijvoorbeeld: het woord "boom" is de betekenaar,


ª • En het concept van een boom is de betekende
- Groen, bladeren, ...

ª • Gericht op taaltekens (zoals
woorden)
- Sound - betekenaar
- Gedachte - betekende
• De betekenaar is nu algemeen geïnterpreteerd als het materiaal (of
fysieke) vorm van het teken - het is iets wat kan worden gezien, gehoord, aangeraakt, geroken of geproefd. Voor Saussure, zowel de betekenaar en het
betekende waren louter 'psychologisch'


ª • Saussure benadrukte dat betekenaar en betekende onlosmakelijk met elkaar verbonden waren als de twee kanten van een stuk papier
- 'nauw verbonden' in de geest 'door een
associatieve koppeling '-' elk triggers de andere '
- twee pijlen in het diagram te suggereren hun interactie

= de studie van culturele tekens en symbolen